30 января 2023г.
Наверняка многие считают, что классические произведения по своему определению – длинные, скучные, имеют многолетний срок давности написания, а потому не всегда понятны для современного читателя. На самом деле классика это всё то, что не подвластно времени. В доказательство этому утверждению, сотрудники Детской районной библиотеки, применяют различные формы мероприятий для пропагандирования классиков русской и советской литературы среди молодого поколения. Роман «Герой нашего времени», читать который рекомендуют школьникам на уроках литературы, мы не могли обойти стороной, ведь этот роман считается образцовым произведением литературы первой половины девятнадцатого века, открывшим новую творческую нишу для писателей.
Для девятиклассников СОШ № 4 30 января состоялся необычный урок в библиотеке: ребята собрались на судебном заседание по делу главного героя литературного произведения Лермонтова. И автор, и его герой сами искали суда читателей. Не простого суда, а суда грядущих поколений. Печорин оставил записки о своей жизни на суд неведомому читателю. Лермонтов в Предисловии к роману также предлагает своего героя на суд, но не уголовный, а нравственный. Цель данного заседания: сделать окончательный вывод о герое произведения Лермонтова М.Ю. и попытаться разобраться в его поступках.
Хочется отметить, что применение такой формы мероприятия, очень понравилась учащимся, где они сами были участниками всего процесса. Вжившись в свои роли (судья, прокурор, адвокат, обвиняемый - Печорин, свидетели – герои романа) ребята, с интересом их играли. Адвокат и Прокурор допрашивая свидетелей, углублялись в подробности романа, тем самым давали возможность более четко и ясно обобщить знания школьников о главном герое и сделать выводы по пунктам обвинения, предъявленных Печорину. Так же были представлены видеоматериалы (фрагменты из фильма), которые помогали лучшему восприятию и пониманию самого романа. В ходе следствия мнения ребят разделилось: кто – то считал Печорина жестоким эгоистом, а кто – то страдающим, несчастным человеком, вынужденного тратить свои могучие силы на цели ему чуждые и ничтожные.
На самом деле, именно такой вердикт, мы и подразумевали, ведь по – другому быть и не может. Мы говорили о нравственной жизни человека, о добре и зле, о любви и ненависти, о подлости и порядочности, честности и предательстве. Эти истины не подвластны времени. И хотим мы того или нет, о нас тоже будут судить по нашим поступкам, как мы судим о Печорине!
